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terça-feira, 17 de novembro de 2015

2º PERFIL LEITOR 2015

2º PERFIL LEITOR 2015 - RIO DE JANEIRO

Olá Alunos,Este breve questionário, elaborado com apoio do Instituto Pró-Livro, tem a intenção de saber mais sobre o seu gosto pela leitura.
Você, provavelmente, já respondeu um questionário muito parecido com esse quando começou a realização do Desafio de Leitura, na Sala de Leitura de sua escola.
Porém esse formulário é diferente do anterior, pois ele trás, ao final, questões para a avaliação das atividades desenvolvidas.
A partir de suas respostas às questões, poderemos aperfeiçoar as atividades propostas e melhorar os resultados deste importante programa de leitura, presente em quase todas as escolas públicas de Ensino Médio do Rio de Janeiro.
Assim o preenchimento desse formulário, assim como sua opinião sincera é muito importante para a gente!
Em cerca de 10 minutos você preencherá este formulário e poderá colaborar com o desenvolvimento de mais leitores.
Por favor, seja espontâneo em suas respostas, lembre-se que não existem alternativas certas ou erradas.
Desde já agradecemos a sua participação!
Atenciosamente,
Instituto Ayrton Senna

CLIQUE AQUI PARA RESPONDER O QUESTIONÁRIO.

quarta-feira, 22 de abril de 2015

SEEDUC DIVULGA GABARITO DO SAERJINHO DO 1º BIMESTRE DE 2015

 A Secretaria de Estado de Educação divulgou nesta segunda-feira (20/04), os gabaritos das provas de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências Humanas e Ciências da Natureza da avaliação diagnóstica Saerjinho do 1º bimestre de 2015. 

Abaixo, veja os documentos:


quarta-feira, 4 de fevereiro de 2015

Boas vindas da SEEDUC

INÍCIO DO ANO LETIVO

 02/02/2015 - 09:46h - Atualizado em 02/02/2015 - 09:49h 
Semana de Planejamento Pedagógico

Diretores e professores iniciam hoje (02/02), o ano letivo e a Semana de Planejamento Pedagógico! Esta etapa é essencial para organizar e nortear as ações para 2015. Entre elas, estão a construção/atualização do PPP de sua unidade escolar e a integração entre as áreas.

Abaixo, estão as orientações para que sejam acessadas e debatidas junto ao corpo docente e à equipe de assessoramento pedagógico. São elas:

sexta-feira, 17 de fevereiro de 2012

DIA DO ATLETA


DIA DO ATLETA

 10/02/2012 - 11:23h - Atualizado em 10/02/2012 - 15:34h 
Destaque da rede no atletismo fala sobre a importância do esporte

Dia 10 de fevereiro comemora-se o Dia do Atleta. Para lembrar aqueles que escolheram uma vida saudável e com disciplina, nada mais justo do que falar sobre os que estão iniciando na vida esportiva. Cada vez mais, os jovens mostram que conciliar os estudos com algum esporte gera resultados positivos. É o que comprova, por exemplo, a aluna do 9º ano do Ciep Brizolão 387 – Hans Christian Andersen, em Nova Iguaçu, Glauciele dos Santos. A jovem, de 15 anos, é destaque no atletismo e ficou em segundo lugar na corrida “Rocinha de braços abertos”, realizada no último mês de janeiro.

“Entrei para o projeto da escola, ‘Correr, saltar e pular’, em 2009, por curtição. Não imaginava que seria tão importante para mim até participar da primeira prova em Belford Roxo, quando fiquei em segundo lugar”, diz a estudante, que também adora jogar capoeira.

Desde então, Glauciele se dedica aos estudos pela manhã, e aos treinos, à tarde. Ela conta que seu rendimento em sala de aula melhorou bastante, pois o esporte ajuda a ter disciplina e a desenvolver o raciocínio. Informação confirmada pelo professor do projeto, Leonardo Balut.

“Sem sombra de dúvidas o esporte tem sua importância na questão da coordenação motora e na saúde do corpo, mas mais do que isso, contribui na formação social do jovem. Além disso, todos os esportes têm regras e elas impõem limites. Sem contar a elevação da autoestima dos alunos”, garante Balut.

O projeto “Correr, saltar e pular” é desenvolvido especificamente para o atletismo. Balut lembra o caso do estudante Alexandre Diamantino, visto como aluno problema por sua relação ruim com os colegas e professores.

“Ele tinha péssimas notas e um comportamento ruim. Agora ele é um dos melhores atletas, sua relação com todos melhorou muito e suas notas também”, revela.

Sobre Glauciele, o professor afirma que a jovem é considerada pela Federação de Atletismo do Estado do Rio de Janeiro como uma “jóia a ser lapidada” para grandes competições.

“O caso dela é até curioso, porque ela havia mudado de bairro poucos meses depois de ter sido implantado o projeto na escola, mas apesar de morar muito longe, ela não quis sair e virou quase uma residente do colégio. Atualmente, além de se destacar no atletismo, tem excelentes resultados pedagógicos, visto que já ganhou por duas vezes o computador distribuído pela Seeduc na prova do Saerj”, diz o professor, ressaltando que “tendo um projeto é mais fácil incentivar os jovens ao esporte”.

Fonte: SEEDUC-RJ